Cuaderno de Equipo


Componentes del grupo: Patricia, Noelia, Yaiza María, Jose Luis, Eva María y Laura 




LEMA: La fe en la victoria es más importante que la victoria en sí misma.

ROLES Y REPARTO DE TAREAS


Nombre
Roles dentro del grupo
Patricia
Búsqueda de información
Noelia
Análisis de la información
Yaiza María
Producción y elaboración de la información
José Luis
Supervisor
Eva María
Producción y elaboración de la información
Laura
Búsqueda de la información


INFOGRAFÍA


NORMAS

DIARIO DE SESIONES

2 de Marzo de 2013: Hoy hemos quedado para la creación de nuestro blog, al que hemos llamado YoungNet.


4 de Marzo de 2013: En la sesión de hoy, hemos dividido los roles y las tareas de las que se encargará cada uno de los miembros del grupo, así como pensado las normas y el lema de nuestro blog.

También hoy hemos  realizado la primera entrada a nuestro nuevo espacio en la web: la bienvenida.


5 de Marzo  de 2013: En clase hemos realizado una representación gráfica (dibujo) de los elementos que forman nuestro PLE (Personal Learning Enviroment), a partir del PLE personal de cada uno de los componentes del grupo. Este constaba principalmente de nuestro escritorio, materiales de escritura, ordenador, libros, apuntes…

Más tarde lo publicamos en Twitter para su difusión, en la cuenta que creamos para el grupo de este trabajo colaborativo.

13 de Marzo de 2013: Después de haber comprendido y elaborado el PLE mencionado anteriormente, nos hemos dedicado a incluir éste de manera digital a través de una presentación publicada en Slideshare. 
Seguidamente, hemos procedido a realizar una entrada en el blog para publicarlo.

Más tarde, hemos elaborado el cuaderno de equipo, en el cual hemos insertado las normas, los roles de cada uno de nosotros, el lema y la foto grupal.


15 de Marzo de 2013: La tecnografía y la nube de palabras ha sido nuestra actividad de hoy. Esto lo hemos hecho en grupo, aportando cada uno sus ideas y decidiendo finalmente las más adecuadas.


17 de Marzo de 2013: Hemos quedado para realizar otra de las actividades; “La alfabetización digital como factor de inclusión”.

Después, hemos publicado en el blog tanto esta actividad como  la Tecnografía y la nube de palabras.


18 de Marzo de 2013: Nuestra compañera Patricia nos ha presentado un artículo que le ha llamado la atención sobre el sistema educativo coreano, el cual hemos elegido para hacer una nueva entrada a nuestro blog, además, hemos colocado un vídeo que trata este tema con más detalles y más en profundidad.
10 de Abril de 2013: En el día de hoy, nos hemos reunido para realizar algunas de las actividades que debemos publicar en el blog y para ultimar los detalles para la presentación de nuestro blog.
En esta última reunión, respondemos a las preguntas que se plantean en un cuestionario que nuestra profesora nos ha facilitado sobre el PLE. también realizamos una nueva entrada en el blog de la siguiente página web "pleuexdotcom.wordpress.com/", otra entrada comentando la videoconferencia de Xavier Basogain y además hemos creado una encuesta en nuestro blog "¿Crees que el Sistema Educativo está adaptado a la situación actual del país?". Por último, creamos otra entrada en el blog sobre un tema educativo de interés.
Además de esto incluimos en la entrada acerca de la conferencia de Xavier Basogain la url de la actividad realizada en el seminario 7.
12 de Abril de 2013: e    Hoy nos hemos reunido para terminar la línea del tiempo, en la que se incluyen la mayoría de las tareas que hemos realizado durante toda el período de edición de este blog. 

A parte de estas entradas y cambios llevados a cabo en nuestro blog hemos realizado otras que han sido guardadas en borradores hasta su publicación. Por esta razón, en el blog no aparece su fecha de publicación.
Éstas serían las incluidas en la página del PLE y en el cuaderno de equipo.


CRONOGRAMA



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